Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
تعداد ۳ پاسخ غیر تکراری از ۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۷,۴۴ ثانیه یافت شد.
1. بررسی تاثیر بازی درمانی گروهی بر مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی 6 تا 12 سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
مشکلات هیجانی رفتاری,Attention deficit and hyperactivity disorder
رده :
2. مقایسه اثربخشی آموزش شناختی و درمان ذهن- بدن بر نشانه های ADHD در کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه- بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
ندا نجفی, نجفی،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
3. مقایسهی نقش مدارس تلفیقی و استثنایی بر توانمندیها و مشکلات رفتاری دانش آموزان ۱۲-۷ سال با کم توانی جسمی-حرکتی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
Physical/motor disability
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal